保持先进性教育活动以来，经过第一阶段的学习以及第二阶段的“分析、”阶段和“回头看”，特别是通过、剖析、征求同志意见、建议、听取党小组和反馈意见，同志认真进行了深入、深刻的自查和剖析，找出了自身存在的突出问题和不足。经过这一阶段的学习和评议，以及该同志长期的学习、工作、执政等表现，现从以下几个方面对其提出评议意见：一、理论与实践的有机结合，锻造了较高的修养和执政能力。该同志在学习和工作中，能积极参加封闭式学习活动，认真学习了《保持先进性教育读本》中的重要章节、文选有关改革开放一国两制的论述、的论述以及的
讲话等，夯实自己的理论功底，筑牢信念，能始终以一个的标准来规范自己的行为。一是能夯实信念，保持政治觉悟的坚定如一。能坚持以保持先进性教育一讲话为指针，注重理解基本原理，把握精神实质，树立正确的信念，树立高尚的道德情操，把信念牢固地建立在科学分析的理性基础之上；在事关方向、原则问题上的立场、观点...