小学“文明美德伴我成长”主题教育读书征文活动方案

小学“文明美德伴我成长”读书征文活动方案提要：教师评价：由教师通过观察、交流、学习过程中的情况记录，以及各种形式的问卷、多种形式的作业以及书面考核等对学生进行评价。小学“文明美德伴我成长”读书征文活动方案快乐活动日实施方案一、指导思想：贯彻教育方针，以“学生发展为本”的二期课改为理念，依托和整合学校原有的优质资源，紧密结合学校教育理念和主体办学指导思想，抓实基础学科，做强拓展学科，积极开展“快乐活动日”的研究，促使每一个学生都得到个性发展，教师、学生共同成长。二、课程目标：1、培养学生的兴趣爱好，发展个性特长，提高学生自主学习、自我完善的能力。2、培养学生的团结合作意识，提高学生的思想品德修养和审美能力，陶冶情操、增进身心健康，使学生热爱生活，适应社会。3、培养学生的自主意识，根据各自的爱好与特长选择合适的学习内容，并能运用已有的知识与技能解决一些简单的实际问题，萌发某方面的兴趣爱好。4、...