幼儿园大班工作计划幼儿

幼儿园大班工作计划一、年级情况分析：本年级大班有三个班，尽大多数幼儿为托中班升上来的，所以在常规、纪律、自理能力等方面都有一定基础，但能力发展不是很均衡，幼儿之间的个体差异性还是很大的，比如大多幼儿能独立用餐、昼寝、进厕等，但个别幼儿还需依靠大人完成；大多幼儿能用较完整、流利的语言来表达自己的想法、要求，而有的幼儿语言方面发展较差；大多幼儿能大方的在大家眼前唱歌、念童谣，而有的幼儿则不愿意；大多幼儿在上课、游戏时能认真对待、开动脑筋，有时他们的创意会令大人都感到惊喜，而有的幼儿则不愿参与其中；大多幼儿能按要求完成走、跑、跳、钻、爬、掷、投等动作，而有的幼儿动作就显得不那么协调。时下参加招聘会感想二、大班上学期年级组计划随着新课程的改革与实施，我们幼儿园进进了一个新阶段。这学期我们本着以儿童发展为本，以培养创新精神和实践能力为核心，大力推进素质教育，以崭新的视角，开放的观念指导幼儿教育改革实...