2004—2005学年度班主任工作计划

中学初2006级1班2004—2005学年度第一学期工作计划一、班级基本情况分析经过一学年的努力，已经形成一些班级常规，大部分学生能尊敬师长，团结友爱，爱护公物，主动参加劳动。约2/3的学生已能适应中学的学习生活，遵守校纪校规。科代表起到很好的带头作用，工作认真负责。大部分班干部能以身作则，协助老师做好日常事务工作。存在的主要问题：1.学风不够浓厚，有近一半的学生学习怕吃苦，不勤奋，学习习惯较差,成绩在年级处于中下。2.部分男生爱好体育活动,但活动时间控制得不够好,女生不大爱动。3.少数学生有“骄娇”之气，遇事较任性，有轻视劳动现象。4.部分班干部工作缺乏主动性,尚未形成以班干部为核心的班级集体。二、本学期工作指导思想及工作目标指导思想：以各级教育行政部门下发的各项方针为指导，坚持从本班学生的实际出发，开展多渠道的有效教育，积极探索初中班主任工作规律。目标：以“弘扬民族精神”和爱国主义教育...