顶岗支教实习工作近期总结

　顶岗支教实习工作近期总结；姓名：丁梅院系：数学系；2012114；顶岗支教实习工作近期总结；顶岗支教是全面落实国家教育部大学生实习政策的重大；自从踏上这片热土，我就被这神奇的土地所吸引，也被；对一所学校来说，教学工作是学校教育教学的中心工作；的课；2012年10月19日，在学校的信任与支持下，我；学校给我安排了一年级（一）班的班主任工作；三.生活与安全方顶岗支教实习工作近期总结姓名：丁梅院系：数学系2012114顶岗支教实习工作近期总结顶岗支教是全面落实国家教育部大学生实习政策的重大举措，也是开展大学生实习的重要组成部分。作为青海师范大学大四的一名学生，今年我也有幸加入到了顶岗支教的大部队当中。根据师大和循化县教育局的分配，我被分到了循化县伊麻目小学。两个月以来我能遵守《青海师范大学大学生顶岗支教管理办法》和循化县伊麻目小学的各种教师管理办法。自从踏上这片热土，我就被这神奇的土地所吸引，也被这里的人们热情、好客、豪爽而打动。两个月以来，我看到了太多，也听到了许多，更学到了很多。看到的，听到的让我惊奇和感动着，更让我思考着，让我真正感到了这片神奇的土地给我带来的无限乐趣。时光如梭，岁月如流。一转眼，已有2个月之久，2个月的工作总让人或多或少的有点感受，也有点收获。现在我就从教学、工作、生活、安全等方面对近期的工作进行总结。一.教学方面。对一所学校来说，教学工作是学校教育教学的中心工作，也是推动学校长足发展的主要力量。作为支教的大学生，全身心的投入到教学工作，开展教学活动，吸取成熟教师的教学经验是我们工作和学习的重点。根据学校的安排我被分配到一年级两个班的数学教学，指导老师是孙香梅。由于学校教师的严重缺少，在到达循化的第二天我便走上讲台开始一边给学生上课一边抽空去听指导老师及其他老教师的课。在听课中，我发现每个人都有自己独具特色的一面，或因课堂气氛活跃而见长，或以老师的而感染学生，或以教师的认真负责而感动学生等等。总之，每个人都有值得学习的地方。两个月以来我共听了12节课，从听课中我学到了很多。其中包括教学方法、教学观念、课堂管理、处理突发事件、处理师生关系等方面。也认识到了自己的不足和经验的缺乏。在这两个月的教学中也有许多让我终身难忘的课发生。2012年10月19日，在学校的信任与支持下，我上了自己人生的第一堂公开课，其中听课的有伊麻目小学一年级一班的学生，伊麻目小学全体老师和循化县教育局的干事。课前在指导老师的指导下我精心准备了《8和9的认识》这一课的课件，和游戏道具。整堂课我尽量让学生在玩中学习知识，结果这节课得到了听课老师的一致好评。正是这节课是我对自己的教学更加有信心。也是这节课让我决定参加学校的“同课异构”讲课比赛。在“同课异构”讲课比赛中我选择了《10的加减法》这一节课。虽然目前比赛结果还没出来，比起学校的老教师来说我的课也许存在许多不足，但这对于我个人来说都是一种进步一分成功。因为至少现在我已经能够在全校26名教师面前从容的讲完一节课，而从头到尾都不会紧张，这对于顶岗支教之前的我来说几乎是一项不可能完成的任务。二.班主任工作方面学校给我安排了一年级（一）班的班主任工作。由于我们班的学生全部是撒拉族，而在一年级之前他们都是用撒拉语进行交流，所以在我刚来到这里的时候几乎没有人能听懂汉语。为此我特地请家长们来到学校告诉他们如何给孩子提供一个良好的语言环境，并且每天早读都和学生们用普通话对话。到目前我的班级中几乎每一个人都能听懂汉语，并能用汉语进行简单的交流。在这两个月里，我除了对学生进行基本的常规教育和安全教育，还帮助他们努力养成良好的学习、生活习惯，并对其进行品德教育。在教师节期间我班还召开了“老师，托起明天的太阳”主题班会。在国庆期间我们又召开了“祖国在我心中”主题班会培养学生的爱国主义精神。三.生活与安全方面。学校的领导和老师们在生活方面对我们都非常照顾，不管是饮食还是其他的生活需要学校都会主动为我们解决，让我们在这里体会到了家的温暖。循化县的治安也让我们十分有安全感。　顶岗支教实习工作近期总结；姓名：丁梅院系：数学系；2012114；顶岗支教实习工作近期总结；顶岗支教是全面落实国家教育部大学生实习政策的重大；自从踏上这片热土，我就被这神奇的土地所吸引，也被；对一所学校来说，教学工作是学校教育教学的中心工作；的课；2012年10月19日，在学校的信任与支持下，我；学校给我安排了一年级（一）班的班主任工作；三.生活与安全方顶岗支教实习工作近期总结姓名：丁梅院系：数学系2012114顶岗支教实习工作近期总结顶岗支教是全面落实国家教育部大学生实习政策的重大举措，也是开展大学生实习的重要组成部分。作为青海师范大学大四的一名学生，今年我也有幸加入到了顶岗支教的大部队当中。根据师大和循化县教育局的分配，我被分到了循化县伊麻目小学。两个月以来我能遵守《青海师范大学大学生顶岗支教管理办法》和循化县伊麻目小学的各种教师管理办法。自从踏上这片热土，我就被这神奇的土地所吸引，也被这里的人们热情、好客、豪爽而打动。两个月以来，我看到了太多，也听到了许多，更学到了很多。看到的，听到的让我惊奇和感动着，更让我思考着，让我真正感到了这片神奇的土地给我带来的无限乐趣。时光如梭，岁月如流。一转眼，已有2个月之久，2个月的工作总让人或多或少的有点感受，也有点收获。现在我就从教学、工作、生活、安全等方面对近期的工作进行总结。一.教学方面。对一所学校来说，教学工作是学校教育教学的中心工作，也是推动学校长足发展的主要力量。作为支教的大学生，全身心的投入到教学工作，开展教学活动，吸取成熟教师的教学经验是我们工作和学习的重点。根据学校的安排我被分配到一年级两个班的数学教学，指导老师是孙香梅。由于学校教师的严重缺少，在到达循化的第二天我便走上讲台开始一边给学生上课一边抽空去听指导老师及其他老教师的课。在听课中，我发现每个人都有自己独具特色的一面，或因课堂气氛活跃而见长，或以老师的而感染学生，或以教师的认真负责而感动学生等等。总之，每个人都有值得学习的地方。两个月以来我共听了12节课，从听课中我学到了很多。其中包括教学方法、教学观念、课堂管理、处理突发事件、处理师生关系等方面。也认识到了自己的不足和经验的缺乏。在这两个月的教学中也有许多让我终身难忘的课发生。2012年10月19日，在学校的信任与支持下，我上了自己人生的第一堂公开课，其中听课的有伊麻目小学一年级一班的学生，伊麻目小学全体老师和循化县教育局的干事。课前在指导老师的指导下我精心准备了《8和9的认识》这一课的课件，和游戏道具。整堂课我尽量让学生在玩中学习知识，结果这节课得到了听课老师的一致好评。正是这节课是我对自己的教学更加有信心。也是这节课让我决定参加学校的“同课异构”讲课比赛。在“同课异构”讲课比赛中我选择了《10的加减法》这一节课。虽然目前比赛结果还没出来，比起学校的老教师来说我的课也许存在许多不足，但这对于我个人来说都是一种进步一分成功。因为至少现在我已经能够在全校26名教师面前从容的讲完一节课，而从头到尾都不会紧张，这对于顶岗支教之前的我来说几乎是一项不可能完成的任务。二.班主任工作方面学校给我安排了一年级（一）班的班主任工作。由于我们班的学生全部是撒拉族，而在一年级之前他们都是用撒拉语进行交流，所以在我刚来到这里的时候几乎没有人能听懂汉语。为此我特地请家长们来到学校告诉他们如何给孩子提供一个良好的语言环境，并且每天早读都和学生们用普通话对话。到目前我的班级中几乎每一个人都能听懂汉语，并能用汉语进行简单的交流。在这两个月里，我除了对学生进行基本的常规教育和安全教育，还帮助他们努力养成良好的学习、生活习惯，并对其进行品德教育。在教师节期间我班还召开了“老师，托起明天的太阳”主题班会。在国庆期间我们又召开了“祖国在我心中”主题班会培养学生的爱国主义精神。三.生活与安全方面。学校的领导和老师们在生活方面对我们都非常照顾，不管是饮食还是其他的生活需要学校都会主动为我们解决，让我们在这里体会到了家的温暖。循化县的治安也让我们十分有安全感。　在这两个月的实习生活中不管是工作还是生活都让我收；在这两个月的实习生活中不管是工作还是生活都让我收益良多。在今后的两个月中我将继续本着认真负责的态度，认真教学，热爱学生，努力完成校领导安排给我的每一项工作，力争圆满完成实习工作。