关于对洪泽外国语中学常规管理初步评估报告2005年10月31日，县教育督导室评估组一行5人对洪泽外国语中学的常规管理进行评估。通过查阅
档案资料、看现场、听
汇报、深入课堂听课、举行师生座谈等形式对该校校园管理、
教师管理、教育教学管理、后勤管理、档案管理等进行综合评估，现将综合评估情况报告如下。一、取得的成绩1、以思想教育为先导，以常规管理为保障，以开展多项活动为动力，营造学生健康成长的良好环境。主要体现在：一是班主任全面扎实做好班级学生的思想工作。建立了以班主任为龙头的，全体教职工参与的德育工作网络，并形成了
学校教育、家庭教育、社会教育三位一体的多层次、多渠道、全方位的教育格局。班主任深入班级，贴近学生，面向全体，突出重点，周密细致地做好学生的思想工作，为其他工作打下了良好的基础。二是以常规管理为保障，抓好学生的养成教育。认真贯彻中学生日常行为规范，制定洪泽外国语中学学生日常行为规范，宿舍管...