1985年，她从师范
学校毕业，走上了教学岗位，一干就是26年。26年的晨昏风雨、甜酸苦辣积淀下来，心中涌动的永远是对学生的一片挚爱，因为与学生们在一起给了她极大的欢愉和力量。26年来，她的心底总有一种强烈的意识：我是
教师，我要在密密丛林中给好多好多寻找梦境的孩子们引路，我要在他们的心里写一本很美却又很难写的书。这种强烈的意识时刻提醒她，在自己喜爱的岗位上，不能懈怠，更不能彷徨。在与学生相处的无数个朝朝暮暮，她始终想着两句话：假如我是孩子和假如是我的孩子。正是这样的情感体验使她对学生少了一分苛求，多了一分理解；少了一分批评，多了一分宽容；少了一分指责，多了一分尊重。 对待学生，无论是乖巧的或是个性很强、难于管教的，她总是不急不躁，诲人不倦，以自己的真诚去感动学生，以自己的胸怀去包容学生，以自己的学识去影响学生，以自己的理念去引领学生。她知道，学生需要教师的爱，就像池塘里不能没有水一样。当然...