考察总结：立足校本，科学借鉴

1考察总结：立足校本，科学借鉴为期一周的考察结束，按照局的要求，在考察之前对我校的情况做了认真的梳理。所以这次外出考察是带着问题去深入学校的。1、想要学习的问题我们都知道学校工作无非是三方面：学生能发展，教师在提高，学校有特色。而实现这个工作目标也无非是三个手段：评估标准，薪酬方案和监督反馈。就我自己做老师的感觉，我是不大希望别人太多的对我的教学指手画脚的，我希望给我更大的空间，我最后只要交给学校一个满意的结果就行，但我做了管理者，我觉得有些教师是不能听之任之粗放管理的，尤其是年轻教师，他们能够按照你给的指标体系落实完成工作任务，这是一个很必要的过程，否则，这个老师的成长绝对会磕磕绊绊，成长期限也会拉长。所以，在我们学校在要求结果的时候，学校的过程性管理中初上岗教师做到什么样的规范。中青年教师完成哪些基本要求，老教师如何，教师的薪酬比例到底怎样就有了积极性的调动，我们和差距有多大，管理者对...