5远程国培发言稿我已经参加过两轮网上远程国培学习。感受很多，获益匪浅。要说对我的影响，就两个字“洗脑”。听专家、学者的授课，就是对我以前那些违背教育规律、不符合现代素质教育教学理念的旧思想、旧观念、旧行为、旧方法、旧手段等方面的彻底整顿和清理甚至是颠覆。所以我认为，国培是对我的陈旧的教育教学观念和行为的一次洗脑和更新。其中对我影响最深，让我获益最多的就是“以学定教”的教育教学观念。“以学定教”，我的简单理解就是
教师的教育教学行为的制定和实施，必须站在学生的角度和位置上，以学生的心理需求，认知特点、个体情况、学情现状等为根本出发点。我是数学老师，我想用几何上的“圆”来比喻“以学定教”可能比较形象。“学生”是圆心，“教师”就是半径；“学”是圆心，“教”就是半径。“学生”和“教师”，“学”和“教”的和谐统一才能完成“教学”的圆满。这是我对“以学定教”的形象理解和浅显认识。不正和谬误之处，还望各位...