校园建设：和谐校园的内涵与构建路径

和谐校园体现为一种教育生态的平衡，就内部环境来说，体现为校园内的教育主体与教育对象之间的和谐相处；就外部环境来说，学校应与家庭、社区、自然环境和谐相处和谐是一种美的德行，和谐作为一种思想，是中华民族传统文化的精髓。中华文化的和谐精神可以归纳为“和而不同、求同存异”，和谐是指事物协调、均衡、有序的发展状态。通过对“和谐”的理解，我们来探寻“和谐校园”的建设对构建和谐社会的作用。“和谐校园”有着极其丰富的内涵。关于“和谐校园”的内涵，不同的学者有不同的理解。我们认为，和谐校园是这样一种状态：学校结构、质量、效益、规模、速度、生态环境等要素的和谐发展，人的素质能够全面提升，各方面积极性能够充分发挥，各种资源能够充分释放，干群之间、教师之间、师生之间人格平等，合作真诚，健康竞争，可持续发展。高校可以充分利用在传承文明中所处的重要地位和所具备的人文优势，积极带头创建“和谐校园”，使之成为建设和谐社会...