20122013年秋季第一学期北师大版五年级上册语文教学总结

任时光飞逝，我辛劳工作，蓦回首，一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作，我感叹很多，点滴作法涌上心头，存在的题目还需努力解决。谨记于下，权作经验教训的总结。优点方面：一、狠抓基础知识和基本技能因工作的需要，这学期我的教学工作发生了改变，我由原来教二年级数学调剂成了教五年级语文。由于我班学生全部来自本村村民组，学生知识基础水平良莠不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教，不断进步学生的知识水平。首先，在开始写生字作业时我发现学生们大多写字潦草，不认真，因而，在书写方面，我大力夸大规范性，要求行款整齐，字迹工整，不定期由全班学生全体评比，对写字不认真的同学进行劳动处罚，这一行动马上取得了效果。其次班上同学的错别字现象也严重，在平时生字练习上，听写作业上，我努力纠正学生的错别字，对学生生字错误的细微处都不放过，严格要求。又如，对修辞手法的判定应用，...