9511—12(二)四(1)班品德与社会2011—2012学年度第二学期四（1）班品德与；何凤媚；一学期来，按照课程特点制定实施了教育教学工作计划；本学期充分利用现代化教学手段，提高学生的学习兴趣；1、初步形成了民主、法制观念和规则意识；4、了解了一些社会规则，初步懂得了规则、法律对于；5、珍爱生命，有良好的生命意识，热爱生活，乐观向；6、能够初步认识自我，形成健康文明的生活方式；7、了解了不良生2011—2012学年度第二学期四（1）班品德与社会工作总结何凤媚一学期来，按照课程特点制定实施了教育教学工作计划，对学生进行了一系列的教育。品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的合格公民奠定基础。现将本学期的工作总结如下：一、教学措施：本学期充分利用现代化教学手段，提高学生的学习兴趣，充分利用课文中...