幼儿园教师引智培训学习心得

幼儿园教师引智培训学习心得体会这周的课程中给我留下深刻印象的是苏州市机关民治路幼儿园袁芳老师的讲座《让童年的歌声更美妙》。袁老师跟我是同龄人，对幼儿音乐教学有深入的研究，是苏州市优秀青年歌手、苏州市幼儿音乐教育学科带头人，是我们学习的楷模。优雅甜美的笑容和幽默风趣的谈吐深深吸引我们的眼球，时不时爆以热烈的掌声。她首先分析了儿童歌曲的特点：通常是四个乐句构成的一段体结构；歌曲旋律简单，音程跳进较少；歌曲节奏简单；乐句重复较多等。教师要善于激发幼儿的音乐情绪，用优美的范唱感染幼儿。其实每首歌曲都有各自所要表达的不同内容和情感，或抒情或低沉，或强劲或温柔，因此，教师要按照歌曲的情感要求、风格特点进行有感情地范唱，引起幼儿的情感共鸣，从而激发对音乐的情绪。如：《小树叶》、《拉拉勾》要注意演唱的情绪；《粉刷匠》、《雪花和雨滴》要注意演唱的力度；《欢乐颂》要注意演唱的方法等。在歌曲《小乌鸦爱妈妈》中，...