来自龙门的报告--基层农村的若干问题

关于教育当我们的校园上了等级，创建了美丽校园的同时，我们有没有真正的去思考教育本来要做的是什么？教育的高投入是否意味着高效益呢？几次与村长女儿聊天中她说了很多，但是，她的这句话使我印象深刻：我们班的同学的数学平均分才30几分，不知道当地教办的领导听了这样的话会作何感想？游戏，网吧，ktv等等娱乐充斥着校园，社会上享受之风尽吹！，居然在某些教育部门上班期间在撮麻将，我们的教育如果是在这么一个环境下进行的话，我们怎么能够搞好教育工作，教育的发展更从何谈起？社会和要为我们创造良好的环境，不然，当我们正齐声高喊致富奔康，要迈向现代化的时候，现实却会给我们一记耳光！关于农民收入看看这个农民家庭（四口之家）的一年的大概收入与支出：在支出方面：教育附加费79元/人，共232元；义务兵粮5元/人或100斤粮食；镇自筹粮25斤/人，共100斤；水费22元/亩，有4.6亩共102.96元公粮4.6亩共617斤...