语文课堂中的德育渗透

在《新课标》的引领下，三维目标里除了知识目标还有一个很重要的教学点：情感态度价值观。情感态度价值观在教学中的作用拓展延伸。语文课是实施德育的有利阵地，有着得天独厚的条件。首先，语文学科中的品德教育生动形象，富有变化，避免了枯燥乏味的道理说教。语文课本中的抒情、记叙、议论性的语言以及小说中的正面形象、反面形象等，无一不是德育的好教材。其次，语文课对学生的品德教育是间接的，是在潜移默化之中对学生进行无声的教育，这种影响是长久的，能伴随人的一生，能受益一生，这是其它学科所办不到的。语文课是让你通过对文学作品的理解、品位，去体会对与错、善与恶、美与丑树立和培养学生的正义感。再次，语文学科自身的特点决定了，它在对人们的教育中是不可忽视的一环，即语文通过曲折的故事情节、美丽的神话传说，以及优美动人的语言，激发起学生对美好事物的向往，同时也提高了学生的审美情趣，使他们在潜意识中得到了美的教育、受到了美的...