一晃一学期又结束了，回过头来看看自己走过的路，一路上有太多的酸甜苦辣。现在的六年级孩子正处在青春发育期，真正的是有点叛逆有点倔，对他们的教育与管理是最让班主任老师头疼的事。在这一学期里，我根据班级现状，结合学生实际情况认真的做好了如下工作：首先是思想教育，我个人认为，对于青春期的孩子来说，只要做好了他们的思想教育工作，班级管理就容易多了。于是我利用班会课、口语交际课、课间时间和学生谈心，和他们交朋友。另外我要求学生每一星期交两篇日记，日记内容可以是他们内心的小秘密、可以是学习、生活中的难题，总之他们想写什么就写什么，老师不仅为他们保守秘密，还会尽最大的努力帮他们解决所遇到的问题。从学生的日记内容来看，他们很信任我，能把学习、生活中烦恼告诉我，我在帮他们解决问题的同时，也解决了很多的班级管理问题。我还常常通过电话和学生家长取得联系，交流对孩子的教育问题。还利用课外时间进行家访，和学生、家长面...