认真贯彻《体育与健康》课程标准，以“健康第一”为指导思想，以“有效教学”为核心，以“学本课堂”为目标，以
教师素养提升活动为抓手，积极开展研训活动，切实提高教学质量，促进我区中
小学体育教师的专业成长与学生的全面发展。概括为“一坚持，两改革，四加强”。“一坚持”即坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。“两改革”即改变观念，推进研究性、集体性的教学方法；改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式。“四加强”一是要加强素质、业务理论学习；二是要加强师德规范的
培训与学生沟通的技巧；三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流；四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排。（1）、认真制定各项教学计划。（2）、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。（3）、加强课...