2016年学院岗位认知工作计划

东方语学院岗位认知工作计划（20152016学年第二学期）一、岗位认知的目的本次实训的目的主要是将日韩阿专业的学生根据所学专业知识与实践相结合，并通过实践进一步了解与所学专业相关企业的工作性质、内容、基本需求、对岗位人员基本素质的要求等。提高学生对所学专业在社会发展中的地位和作用的认知，明确专业学习的目的、找到自身素质与岗位需求之间的差距，明确学习目标和努力方向给自己的未来发展方向定位。二、岗位认知安排1.岗位认知使用年级：2014级2.岗位任知时间：20152016学年第二学期暑假2周3.岗位认知学分：2学分4.岗位认知动员时间：2016年7月6日前做岗位认知动员三、岗位认知的主要内容1.日、韩、阿专业相关岗位人才需求2.日、韩、阿专业人才应具备的基本素质构成3.日、韩、阿专业相关岗位的工作内容与要求4.日、韩、阿专业相关岗位的专业知识水平要求5.了解企业环境、管理机制、工作流程6.系统...