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2010年年度生物化学多媒体教学工作总结

2010年年度生物化学多媒体教学工作总结

时间:2011-4-12 13:30:16  [下载该文章]  [会员注册]
【第一范文网2010年年度生物化学多媒体教学工作总结】计算机和网络是当今先进生产力的标志,其在教育领域的引入对传统的教育思想、教学内容、教学方法和课程体系产生巨大的影响。传统教育“以教师为中心、以课堂为中心、以书本为中心”的教学模式已不适应于新课程体系的需求。为培养高素质的创新人才,我们在生物化学教学中引入多媒体课件教学模式,经过3年的教学实践,得到了非常好的效果,通过多媒体教学,使难于理解的生化机理通过图象、图表、文字、数据与动画演示结合融为一体,直观地表现出来。激发了学生的学习兴趣,使学习变得轻松愉快,学习成绩得到了大幅度提高。一、多媒体在生化教学中的特点通过总结,我们认为,多媒体在生化教学中的特点主要表现在以下几个方面:1丰富的表现力在传统的生物化学教学中始终离不开一本书、一支笔、一块黑板的模式,很多时间都花费在对抽象、难理解的概念性问题的讲解,在平时的教学中,学生的思维活动水平常常...
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