一、指导思想进一步落实
学校“以科研为先导”、“
小学校研究大教育”、“教育以人为本”、“教学以生为本”等办学理念，积极开展教育教学研究，造就和形成一支科研型、学者型的
教师队伍。全面推进素质教育，使学校教科、教研工作再上新台阶。二、工作重点１、抓好《阅读教学中朗读能力的培养》、《数学教学指导学生自主学习的研究》、《小学数学教学中读、说、做的应用》县级课题的研究和课题的结题验收工作,同时做好校级小课题的申报和研讨工作。２、迎接县教科室对学校教科研的调研工作。３、配合学校搞好教师新课改的通识
培训工作。４、鼓励教师踊跃向区、市、县级教育科研刊物上发表科研论文、反思、案例等。５、加强教学研究力度，切实开展教研活动，夯实基础，发展特色，不断提高课堂教学质量。三、工作任务及实施措施（一）课题研究：１、加强对课题的指导，深入课堂及年级组，了解课题的进展情况，协调有关问题的解决。２、积极做好校级小课题的申报、...