5构建有效课堂观摩活动周工作总结为践行生本理念，实现课堂高效，我校第二届构建有效课堂观摩活动周从11月25日开始，历时三周，经过各教研组初赛、全校决赛后，已经顺利结束，这十课堂的竞赛，虽有评奖等级，但没有胜负之分，只有业务提升，课堂效率的提高。本次课堂竞赛活动沿袭了我校“教学质量是
学校的生命线，教学业绩是
教师的发言权”的优良传统。提升了我校教育质量，彰显了我校的办学特色。现总结如下。一、比赛结果一等奖1、文科组：2、理科组：二等奖1、文科组：2、理科组：优秀奖：二、比赛评价（一）总体评价1.教师角色转变快，领悟了生本理念，突出了学生的主体地位。课堂中，老师的话语少了，见到多的是学生在读、在议、在说、在讲，老师创设了一种和谐宽松的教学氛围，让学生轻松尽情地交流，充分尊重学生的个体差异和学生不同的学习需求，以学定教，体现了教师是学生学习的合作者、引导者、是真正意义上的合作伙伴。2.善于巧妙导入...