教师的行为规范是教师个人道德情操的反映，是教师师德建设的重要组成部分。新形势的高标准、教育改革的新要求以及新型教师的自身要求都对教师的职业道德行为提出了更高的规范性的目标。依法执教、爱岗敬业、勤于学习，热爱学生、有高度责任感的
小学教师，是教师师德建设的重要组成部分。儿童可塑性强，模仿力强，教师的言行是对孩子无声的教育，也是最好的教育，人与人之间总是相互塑造，我们在以各种观念、行为、事项、情感影响着孩子的时候，孩子也在影响着我们，尽管我们常常没有意识到和别的职业不一样，老师是和孩子打交道的，在潜移默化中默默影响着孩子，如果你注意观察孩子是什么样，从他的言行能看到老师的影子，所以在教育孩子的时候，我们教师要以身作则，为人师表，做还孩子好的榜样，要求孩子做到的，我们首先要做到说话算数。热爱孩子是教育的第一原则，在什么地方能体现爱孩子呢？我想时时处处都能体现，一句鼓励的话、一个赞许的颌首、一个相信...