关于“青年文明号”——市十九中数学教研组事迹汇报材料

我们这个集体共有9名数学教师，老、中、青三个层次，年龄结构合理。35周岁以下的青年教师有5人，达到56%。组内有4人，占校总数的23%，团员3人。组内有高级教师3人，中级教师3人，初级教师3人。教研组长老师今年32岁，是校工会，曾经担任5年的年级组长；老师是学校副校长兼工会主席；老师是校总务主任；周恒兴老师是学校工会宣传；老师是初三年级组长。数学组于2003年6月被授予市教育系统青年文明号光荣称号。一年来，全组教师没有自满懈怠，不断加强学习，完善自我，力争为教育事业做出更多更大的奉献。一、认真学习，落实校本培训。1、要教出有创新的学生就要有创新的教师，因而要不断学习，提升自己的专业知识和师德修养。本组教师经过几年的努力，通过自学，到目前为止，已有5人拿到了本科学历，另外还有1名教师也即将获得本科学历，数学这门课的本科学历是比较难拿的，它需要教师的真凭实学。2、积极参加校本培训，制定了教研组...