送走紧张繁忙的总复习之后，期未考试的钟声向我们提示：初一语文教学工作已经完毕。回忆过去，总结经验，对于搞好以后的工作是非常必要的。所以现将本学期的教学工作做一个总结：本学期我继续担任初二（1）（2）两个班的语文教学工作，经过上个学期的磨合，本学期的教学工作轻松顺利了不少，本学期我坚持两手抓：一是坚持打基础，抓阅读，促作文，取得一些成效。二是抓培优辅差，令外对教学办法开展进一步的探索和改进。一、夯实基础，稳中求升因为这两个班的语文底子较薄，我在这学期依然重抓基础，让学生在语文积累上多下功夫，这样底子厚实了，就便于阅读教学和作文教学的开展。具体作法有：1、从初一上学期开始就让学生抄录和背诵名人名言以及古诗佳句。这些名言佳句富含丰富的课外知识、深厚的人文底蕴和情感教育。以此扩大他们的知识面，提高其文学修养。因为在短时间内开展大部份名著泛读是不切合现实的，所以只能如此。对于语文尖子生，还规定他们学...