2002—2004年数学组教研组工作总结这二年，数学教研组工作是在上下大力推进素质教育，启动新一轮课程改革的大气候中实施的。数学组全体老师敬业爱岗，以高度的社会责任感，把教学研究作为事业上的崇高追求。遵循“求实创新、定位合理、团结奋进”的指导思想，促使教研教学活动呈现勃勃生机，琢造了一批精品力作，
教师的教育教学整体水平不断提高。一、始终把“学习与
培训”作为开展教研活动的基础在教研活动的全过程中，教研组把教师的理论学习、业务学习，始终放在首要位置。在完成上级与
学校布置的理论学习与岗位培训任务的基础上，根据学科特点，有针对性地选择有关素材组织教师学习，参加各种业务培训，以此作为科组活动的日常行为。1、组织全组老师参加《高中新课程标准》（数学）的培训与学习。2、介绍近二年数学教育教学论文以及有关国家级、省级刊物的文章。3、组织观摩、省青年教师优秀课录相材料。4、组织教师与部分学生观看2002年国...