2011年，教研部调研工作的总体工作思路是：继续贯彻我校2011年理论研究工作的意见，提出的“三步走”战略，坚持以《目标量化考核办法》为核心的调研工作机制，坚持以为领导决策服务和为教学工作服务为宗旨，重点提高调研成果质量，通过调研工作推动队伍素质和教学水平的提高，为完成2011年工作目标做出更大贡献。一、坚持以《目标量化考核办法》为核心的调研工作机制，重点培养优秀调研人才，重点提高调研成果质量1.坚持调研工作目标量化考核制度，积极准备2011年目标考核，认真总结上一年度调研目标考核工作的计划、执行情况，分析存在的问题和原因，研究调研工作进一步发展的对策。针对
学校调研工作纳入目标考核带来的挑战，认真研究，积极应对，确保我部调研工作进入全校一流行列。2.引导
教师转变调研观念，推动调研工作由被动抵触型向主动参与型的转变。在教师中进一步树立理论研究关系法律制度前途、关系教学工作全局、关系党校事业根...