申报太原市2008年五一劳动表彰的事迹材料前些日子，我室获得了太原市委、颁发的五一劳动“集体一等功”称号。这一荣誉来之不易，据文件内容，全市教育系统只有两个名额。当校领导与同事们对我表示祝贺时，我的真实想法是：我很幸运，有机会得此殊荣，在太原市数百所各类
学校中，不乏部门领导水平高、工作绩效好的的集体，但机会只有两个，我只是幸运地得到这个机会而已，切不可以为“老子天下第一”。这项荣誉级别挺高，虽然申报程序不简单，但申报时需要提交的先进事迹材料相对简单，只要求提供500字以内的内容。下面是我曾提供的申报材料内容，希望能与各位博友分享，也敬请大家批评指正。多年来在对教科研工作的积极实践与探索中，我校于2007年4月鲜明地提出开展学校教科研工作的三个假设及一个定位。这三个假设分别回答了教科研工作的目标、实现目标的途径及实现目标的重要条件，这三个假设分别被提炼并表述为“教科研不是培养教学能手”、“闲...