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开展“增强纪律观念 自觉接受监督”主题教育活动总结(学校)

开展“增强纪律观念 自觉接受监督”主题教育活动总结(学校)

时间:2010-12-3 0:11:39  [下载该文章]  [会员注册]
我校“增强纪律观念,自觉接受监督”活动按照“规划准备,动员部署;组织学习,深入讨论;警示教育、检查;总结交流,巩固提高”四个阶段进行,通过开展“增强纪律观念,自觉接受监督”活动,增强了敬业爱岗、诚信育人的意识,促进了廉政建设,为实现争创“两个率先”先导区、示范区和教育强区提供了可靠的保证,具有重要意义,收到了良好的教育效果。活动中,我们重点做了以下工作:一是树立干部的良好形象。干部是教育事业的核心力量。干部的形象直接影响到形象。“形象重于生命”。对干部来讲,形象就是感召力,形象就是凝聚力,形象就是能力素质和思想作风的外在表面。一般情况下,群众对干部形象的评价,突出体现在其“言行一致、表里如一、廉洁自律”等外在形象上。因此,在活动中,我们把干部特别是校级作为重点,使从政治的高度充分认识开展活动的意义,带头参加学习,带头遵守纪律,带头接受监督。要通过活动,进一步加强干部的锻炼,按照要求,以干部...
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