中学岗位职责考核办法1、根据工作计划要求，每月初布置一次工作，按分工范围提出每人具体任务和要求，每位同志，填写岗位责任制考核表，回顾上月的工作情况，确定下月的工作内容和办法。2、每学期考察两次责任制执行情况（期中、期末），办法是各人写出书面小结在小组会上进行交流，群众互评，最后按级写出考核意见。3、在进行考核时，根据工作情况分别给予“优”（有突出成绩超过职责要求），“良”（达到职责要求），“中”（基本达到要求），“差”（未达到职责要求），“劣”（不服从分配，在工作中有差错或责任事故）的评定意见。按照
学校的有关规定给予奖惩，并将每人评定的结果进行存档，做为晋级、评先评模、评职称、提干、要求进步等条件依据。4、奖励办法：对于评定的结果分别给予一、二、三等荣誉奖或物质奖，对于出色完成工作职责，成绩显著者，学校要向上级推荐授于（模范）特级
教师、优秀班主任等光荣称号；或予以晋升工资等奖励，对评定是差...