组工干部要在“为”与“不为”之间作表率

组工干部要在为与不为之间作表率学习实践，最根本的一点，就是要做到以人为本。作为一名组工干部，应该把学习实践活动与当前组织系统开展的讲、重品行、作表率活动有机结合起来，切实做到有所为有所不为。以自己的实际行动引导广大、干部深刻理解和全面把握的科学内涵、精神实质、根本要求，增强贯彻落实的自觉性和坚定性，使学习实践的过程成为推动科学发展的过程，成为不断为民造福的过程。古人说：君子有所为有所不为。有所为就是要有所作为，认为该做的就一定要去做；有所不为是认为不该做的要主动放弃，这是在理性的主导下做出的选择。组工干部学习实践，也应该有所为有所不为，并在为与不为之间做出表率。具体地说，就是要做到五为五不为。五为是指五个带头，即在深入学习实践活动动员大会提出的带头学习、深入学习，带头调查研究，带头坚持解放思想、实事求是，带头分析检查，带头整改落实。五不为是指：不利于科学发展的事不做，不利于团结稳定的话不说...