音乐组小组教学总结

关键字：总结这学期音乐组小组教学采取三院联合听课的方式，大家各自安排好自己的工作。克服路远，课多等困难，做到全员参与听课活动，大家在一起相互交流，探讨。是一次非常有实效性的教学交流机会。在讨论中大家认为，在音乐课的学习过程中要坚持音乐与实践（学生的切身体验）相结合，使音乐审美教育始终与情感相结合。不断激发学生的学习欲望，注重学生的发散思维，鼓励学生大胆表演。例如：周娜娣老师的课中，抓住火车开的节奏让学生在游戏中学习音符的长短，在活动掌握基本技能。李桦刘育杰老师针对低年级学生的心理特点让学生编配乐曲，鼓励学生创作，充分发挥学生的想象力与创造力，培养学生的独立见解。巩亚军老师在高年级的教学中以感受为主，鼓励学生把自己对歌曲的感受用声音表达出来，学生上课不压抑，情绪饱满热情。在本次的教学活动中，我们把美育教育与音乐相结合，开展了以“爱国主义“为题材的专题性小组教学，大家反复研究，深挖教材把美育育人融于歌曲之中。这次小组教学活动搞得非常成功，今后还要继续进行这种有针对性的专题研究提高质量使小组教学更具实效性。