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教师的建议读书心得体会；近一段时间对自己的工作感到有些困惑，尤其是看了博；苏霍姆林斯基不愧为的教育理论大师，针对教师的；因为现在我就遇到了这样的学生（虽然一、二年级不是；苏霍姆林斯基在书中提到，对于那些学习有困难的学生；批改作业，管理班级，教育孩子等等，哪有更多的时间；给教师的建议读书心得体会近一段时间对自己的工作感到有些困惑，尤其是看了博友转载的一篇《学生真苦，教师真累，民族未来真危险》的文章后，更是感慨颇多，觉得自己好象也是在把“诲人教育”变成了“毁人教育”，内心很是彷徨。所以忙里偷闲的看了一本苏霍姆林斯基的《给教师的建议》（未读完）苏霍姆林斯基不愧为的教育理论大师，针对教师的困惑和不解，好象与教师面对面地交流一样，读完后，有豁然开朗的感觉。这本书一开始就提出了一个值得我们教师深思的问题：“为什么在一年级就开始出现落伍的，考试不及格的学生？而到了二、三年级甚至有落伍得无可救药的学生呢...