上大学一年的个人总结

一、关于教育学专业经过了三年的试验，学校终于总结出了针对教育学的一套行之有效的教学管理办法，于是，学校很正常的扩招了。当然，具体招生人数貌似有点出入，宣传册上写的是80，而高中毕业生拿到的高考志愿填报手册上写的人数是60。不管了，反正比这届多。对于学科本身，我认为我还是比较占便宜的，从大一上半年开设的课上就能看出来：《教育原理》，《普通心理学》。教育学这个学科很奇特，很多大学里，它都和心理学走的很近，以至于有些知名大学里，考上这两个专业的研究生可以互相调剂。教育学方面，研究教育规律与教育管理经验，最重要的是形成一套有实际应用价值的教育理念，其他的，貌似都有专门的专业负责；心理学方面呢，开设的课还是比较多的，个人认为应该多学一些，等回来考个证什么的，艺多不压身嘛。二，关于考研刚刚上大二，应该定一个长一点点的计划了，至少应该弄清楚什么时间该学习，学习什么东西。当然，谁都知道，仅仅学习书本上的知...