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中学实验2014教学工作总结

中学实验2014教学工作总结

时间:2014-7-25 7:34:46  [下载该文章]  [会员注册]
中学实验2014教学工作总结中学实验2014教学工作总结为贯彻落实新课程改革精神,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和探究能力,全面提高教育教学质量。多年来,我校认真抓好实验室建设,不断强化实验教学常规管理,积极探索实验教学模式,让学生在老师的启发、诱导下,通过实验获得最直接的感性认识,用最简洁的思维活动,来建立概念,总结规律,进而获得理性认识,提高教学效益。1.加强组织领导,提高管理水平为加强对实验室的管理,确保实验教学的正常进行,学校专门成立了实验室管理小组和领导小组,学校、教务处两级领导都有人分管实验室工作学校配备了4名专职实验教师,学历达标率100%学校领导、教师、实验员职责明确,工作协调配合实验经费能够及时到位各实验室健全了《实验室规则》、《仪器室规则》、《实验教师职责》、《领用借还制度》、《损坏赔偿制度》、《维修保养制度》、《报废制度》,并张贴上墙有健全的“两帐两北,帐、物...
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