实习总结；为期一个半月的实习已经接近尾声了，回头想想发生在；而对于学生来说，更是比单纯讲授知识更加喜欢；实习总结为期一个半月的实习已经接近尾声了，回头想想发生在这段时间里的事情，真是收获很大。我们经历了从学生到
教师的角色转换。感谢二中给了我们这个锻炼的机会。我们学会了在教案的准备和书写上，在课堂的布置上，在课时的掌握上，都有了很大的提高。对于二中的印象很好，走进校园可以感受到里面的很浓的学习氛围，
学校建筑雄伟。接待我们的是沈祈主任，他很热情，带我们认识了政治科组的各位老师，认识了指导教师。更令我们激动的是，我们有自己的实习班级，看到那么多同学渴望知识的眼神，在讲台上自我介绍的时候，心情更是激动得不得了。总结第一点，就是听课的收获。实习第一周，我们都是去听老师的课，那些教师都是比较老的教师，有资格的，不同老师上课的风格是不同的。首先，我们知道备课是精心设计的。怎么备课呢？我以前是不知道的，现在已经知道如何有效的备课。备课是根据课标的要求，根据学生的特点，对教材进行详细的分析解剖。上课更是形式与内容的统一，大学注重的是内容，而形式呢，就是我们要表演好，给学生看，更是要传授知识，更加方便学生理解问题。注重学生的主体地位，这是李冠文老师的特色。幽默风趣而又不失传递信息是江舸老师的课的特色。让我明白了教师要有自己的独到之处。总结第二，初为人师，为人师表。教师在学生心中是榜样，我们的一举一动都会受到他们的关注，都在影响着学生。所以我努力钻研教材，备好第一节课，实习期间，不仅仅是教学工作的收获，也有做班主任的收获。根据中学生的特点及二中的实际情况，开展了几次班会，丰富了实习的生活。我们和学生，我们既是实习老师，又是学生的知心朋友。这两者之间是要保持一定的距离的，要不以后的关系就比较难处理，就难以开展教学工作和班主任工作。其实呢，实习的收获远远不止这些，由于时间关系，就着重说说就我个人所观察到的一些事情，提出来，我们都知道每个学校都有或多或少的存在一定的问题，关键是将小问题化了，这样的学校才是日益进步的学校。有不当之处，希望领导见谅。存在问题之一，我们实习了一个半月，发现部分教学多媒体不能很好的运用。其实我们都知道多媒体是教学的工具而已，它能更好的辅助我们教师教学工作。1而对于学生来说，更是比单纯讲授知识更加喜欢。希望学校尽量配合多媒体上好每一节课。问题之二，饭堂的卫生不是很好。其中很大原因就是学生不注意卫生引起的，油味太重了，没有经常进行消毒，试问在这样的环境中，同学会吃得开心吗？胃口好吗？应该对学生进行很好的卫生教育。因为有些同学吃完了，但是一次性饭盒还是在桌面上的，应该安排一些
干部对这些不注意卫生的同学进行监督。还有就是饭菜价格有点贵，这是其中的肉价比较贵，还有不应该出售一次性饭盒，既不环保，也不符合经济（8毛钱一个）。问题之三，开心这么久了，学生不积极做早操，动作不到位。动作懒懒散散的，这是一个态度问题。问题之四，据我观察，同学们休息不好，很大部分是由于宿舍管理不严，个别同学很迟才休息，这会影响到别人休息，无论是读自身还是同学都是不好的。其中就有很大同学在玩手机。以至于，有些同学休息不够，没有精神上课。还有就是下午上课迟到的同学老是那么几个懒的同学。问了原因，有的说是因为没听到铃声响，听到音乐的时候，已经有点迟了。这个我没在宿舍住，所以没能证实。问题之五，说到学习上的问题了。高一还是高中刚刚开始的阶段，有些同学很刻苦学习，但是究其成绩怎样呢？这其中的方法不太对。班主任或者科任老师应该多多指导学习方法，学习是第一任务。还有就是发现，在一个班里，绝大多数同学没有全面发展，例如她们已经选好了文科还是理科，绝大多数已经选了理科。这样一来就影响了文科的学习，她们上课也没有上理科的时候那么认真，就在态度上有一个不同，不认真对待文科，忽略文科，这样对学生的全面发展不好。应该对学生多加指导，总不高中三年都是在学文科或者理科，这样有悖于国家对高中生的要求。对他们走到社会也有一定的影响。以上是我这一个半月以来对学校的观察所得出来的，其中又不妥之处，请领导见谅。希望二中发展越来越好。2