在保持先进性教育分评议阶段，我带领全体，根据县委和县保持先进性教育领导小组的要求，严格按照“五、六、五改进”的要求，分析的标准，通过自己找、群众提、上级点、相互帮等多种方法，重点检查了信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职、发挥作用等方面存在的问题，在找准问题的基础上，从世界观、人生观、价值观上深刻剖析了思想根源，结合在征求意见阶段和谈心活动中征求到的意见，认真撰写分析材料，明确了自己今后的努力目标和整改措施，并进行了认真的思考，感到收获很大。通过广泛征求意见、与和一般
干部进行谈心、参加座谈会及会议和会议，我虚心听取并接受了来自各方面中肯的赋有诚意的意见、建议，感觉教育很深收获很大，自己要勇于正视这些问题，摆正问题，将压力转化为动力，将整改措施落到实处。现将分析评议阶段的体会和收获
汇报如下：一、坚持理论学习是坚定信念的重要保证在分析评议阶段，通过学习同志《在先进性教育活动分析评议阶段工作电视...