通过这段学习新课称标准我对过去的教学思想和行为进行了反思，用新程理念对曾经被视为经验的观点做法进行了重新审视。《
小学语文新课程标准》注重了学生自主、合作、探究能力的培养，要求培养孩子们对祖国语言文字的热爱，语文教学应是人文性与工具性的统一。语文教学不只是单纯的课本而讲课本，而应引导孩子们自己学习，帮助他们形成以能力发展为目的的学习方式，鼓励学生通过体验，实践，讨论合作和探究等方式，发展听，说，读，写的综合语言技能。解决学生学习中的困难，同时扩大自己的视野，现将这段学习新课程总结如下：1、通过学习我深刻体会到新课程标准是根据时代的需求，对义务教育阶段提出了新要求。注重了学生的学习方法和学习习惯的养成，并将其作为了学习目标。2、通过这次学习，我真正确立了语文教育的新理念，克服平时忽视学生的主体地位，忽视人文精神和科学知识的培养，过分追求学科知识的错误倾向。通过学习使我的业务素养有了很大提高。3...