初中九年级数学上册教学计划（二0一一年秋季）

九年级是初中阶段的最后一个学年，已经进入了冲刺阶段，针对学生前面对知识点的掌握情况，我对教材分析及教学计划如下：一、基本情况本学期本人所任教班级是九（7）班，总人数79人，男生44人，女生35人，其中三分之一的同学数学基础较好，分数达到优等级的同学有二十来人，良等级的同学有也有二十来人，针对以上情况本人将采取相应的教学方法进行教学，侧重培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力，使学生逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源与实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣，逐步培养学生具有良好的学习习惯，实事求是的态度、顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。二、教学内容本学期所教九年级数学包括第二十一章《二次根式》,第二十二章《一元二次方程》,第二十三章《...