一、改单一考试科目为分类设置考试科目在现有文科、理科、艺术、体育等学科分类和实行高中全科会考的基础上，继续坚持以文、理两大科类为主线，以“语文、数学、外语”3门课程为主体，根据高中新课改实际和各类高校人才培养目标上的差异，分3类设置考试科目。考生可自主选择考试科目类别，第一类科目在保持原有“3+”科目组合的基础上，增考自选模块，增加测试综合运用知识解决问题的能力，由现行第一批录取院校或专业自主决定是否选用此类考试科目组；第二类科目维持原有“3+”科目组合，对应二、三批录取的院校；第三类科目对应现有的第四批录取的高职高专院校。考试科目为“3+技术”。二、改单一的统一选拔考试为学业水平测试(高中会考)、综合素质评价和统一选拔考试(高考)三位一体的多元化的招生考试评价体系新课改高考
方案强化会考作为学业水平考试在高校招生中的作用：一是把会考作为统一选拔考试的基础，确保学生各科都完成教育计划规定的...