20122013学年度新苏教版一年级数学上册教学计划及课时进度安排

一、本班级学生情况分析本学期担负一年级两个班级的教学，共有学生73人。班上大部份学生会数10之内的各数，会认这些数，会写这些数；少部份学生已能计算10之内的加减法；大部份学生对课堂学习不太适应，课堂上集中留意力较短，根据这些情况，在教学时，应从学生的学习爱好动身，留意建立良好的师生情感，让学生爱教师、爱数学，并通过以后的学习，体会到学数学的乐趣和作用。二、教材分析（一）、教学内容依照一年级刚入学儿童的学习水平，一年级上册教材具体安排了数与代数、几何与图形、统计与概率和实践与综合四个方面的教学内容包括。具体以下：（1）数与代数领域。知识与技能：熟悉20之内的数。一位数的加法和相应的减法(包括连加、连减)；加法和减法的含义。解决题目：联系加法和减法的含义，解决求和、求剩余的实际题目。（2）几何与图形领域。知识与技能：比较物体的长、短，高、矮，大、小，轻、重。熟悉上、下、前、后、左、右。直观熟悉...