新一轮的课程改革推进中，教学的有效性已成为课堂教学层面遇到的最大挑战。
教师的基本功视角是履行教学职责，胜任教学工作，完成教学任务必需的专业知识和专业技能。为了更好的推进课程改革，提高我校教师的专业技能和业务水平，掀起学习有效教学理论和大练基本功的热潮，经
学校研究决定，在全校范围内开展有效教学基本功大赛。一、竞赛内容以《有效教学基本功》1、2这两本书为依托，内容包括：说课篇，听课篇，评课篇，新课程下试卷编制、分析、讲评技能等，联系教学实践，理论与实际结合。二、竞赛形式竞赛分两种形式：一是笔试，二是口答（必答、抢答）（以校为单位）三、竞赛时间五月末或者六月初进行笔试，九月进行第一轮口答比赛，十一月进行最后的决赛。四、活动要求1、各校要组织所有教师（45岁以下）参加，做好充分的学习和准备，把此次竞赛作为学校的一次岗位练兵活动，成为一次学校教师能力素质的展示活动，切实推进学校教师的业务水平提高，从...