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2005-2006学年度第一学期团支部工作总结

2005-2006学年度第一学期团支部工作总结

时间:2008-3-30 8:54:32  [下载该文章]  [会员注册]
本学期我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,结合我校实际以创建服务型组织、学习型组织为契机,不断加强团的自身建设,全面升共青团的服务能力和服务水平,推进共青团的工作的品牌化、社会化,团结和带领广大团员青年为全区经济建设和教育发展作出新贡献。一、加强阵地建设,力争率先成为学习型组织加强对团员教师和团员教师的教育和管理,畅通“推优荐才”渠道,培养优秀青年。以学习活动为载体,充分发挥校园优势,努力营造一种乐学的氛围,确定周五为学习日,团干部定期组织团员青年进行系列学习研讨活动,充实学习信息资源库,定期向团员青年介绍读物,推荐书目,并尽量满足青年的学习需求。深入地学习“三个代表”精神,认真学习《教师职业道德规范》,提高团员青年的社会公德、职业道德、家庭美德,并着力做好新课程标准及现代教育技术的培训工作,提高团员青年的理论水平和现代化教育技术的运用能力,使广大团员青年能以最佳状态迎接省绿色学校验收组的验收。二、全力以赴,保证教师品牌化的建设积极投身到创建中来,在创建过程中,青年教师要本着吃苦在前,享乐在后的思想,苦干加巧干,以身作则,严格遵守《教师职业道德规范》不体罚与变相体罚学生,开展民主生活会,进行批评与自我批评,认识到自己的不足,同时邀请文明班级的班主任老师介绍优秀的管理经验,取他人之长,补己之短。促进自身业务水平的提高,狠抓岗位练兵活动,继续做好“三字”、“电脑”、“评优课”的系列活动的评比工作,鼓励青年大胆探索教改新路,不断总结教学经验,并撰写有质量的教学论文,做好推优荐才工作。三、发挥热情,推动青年志愿者活动持续进行建立一支高素质复合型的青年志愿者活动:一、充分发挥科技智力优势,实施青年志愿者扶贫计划,开设知心姐姐信箱,对心理有偏差或习惯差的学困生解疑释惑,谈心疏导并开展各种教育咨询活动,做好扶贫帮困结对工作,帮助有困难的退休教师。二、争当文明使者,主动劝阻不文明行为,青年男团员积极参加治安巡逻;成立“绿色小分队”,开展环境整治活动。四、以团带队,培养新时代需要的人才充分发挥团组织对广大少年儿童的组织教育工作,认真完成国旗讲话,开展丰富多彩的少先队生活,关心青少年的思想、工作、学习和生活,认真听取他们的意见和要求,为青少年提供心理咨询、学习辅导等服务,维护青少年的权力,带领少先队员们弘扬社会主义新风尚,不断培养适应二十一世纪发展需要的有用人才。

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