转眼这一学期就这样匆匆而过。在这一学期里我们有成绩也有失意，有开心也有烦恼，但这些都已成为过去，都已经不再重要。我们要从过去中学到经验学到教训，这样才是有意义的。我们不应沉浸在过去，而是要反思过去、总结过去！（一）学习（1）活动及成绩：这学期同学们刚跨入大
学校门，面对新环境不知所措，充满了迷茫和困惑，因此这个学期实际上就是一个过渡期，把同学们引入正确的学习路线是班委的责任。就针对这个方面我们首先举行了新生学习经验交流会，来消除同学们的迷茫，为以后的学习、生活指明了方向，起到了促进和帮助的作用。通过这一些活动，使得学习观念深入人心，同学们认清了形势，明白了学习的重要性，通过对比也使得不少同学发现了自身的问题，开始改正。（2）问题及改进：虽然取得了基本的成功，但仍然是存在问题的，比如学习成绩不均匀，出现了“两级分化”的问题。我个人的分析是这样的∶一部分同学基础差所致，挫折感使得他们放弃或逃避学习；还有的则是由于他们没有目标，丧失理想，没有动力与斗志。改进方式为∶具体问题具体分析，针对具体情况采取对策。对有挫折感的同学要培养他们的自信心，让他们重新扬起奋斗的风帆，不怕失败和挫折；对于那些没有目标和理想的同学，则要培养他们的理想，给他们讲先进的个人，通过对比使他们有所触动,给他们树立好的榜样，用正确的方向和目标来引导他们。（二）活动（1）活动及成绩：不仅在学习方面举行了一系列的活动，取得了一系列的成绩，同样我们也没有忘记要全面发展同学们的素质。我们还开展了一系列的活动：比如开展了“心系奥运，健康成长”的主题班会，我们与几个班打过篮球比赛，羽毛球比赛，在比赛过程中我们充分发挥了“友谊第一、比赛第二”的精神。通过比赛，不仅增强了同学们的集体荣誉感，还促进和增强了两个班级之间的感情。（2）问题及改进：在经过一学期的探索与实践之后，我觉得∶上大学不只是把学习搞好就万事大吉了，还要有一些美好的回忆和一些除学习之外的收获，那就是——努力提高自己各方面的能力，以适应这个竞争日益激烈的社会。然而要达到这个目的，只有通过克服自己的心障，努力做一些以前你想做但由于种种因素而不敢做的事，比如大庭广众之下的侃侃而谈，面试时的从容不迫。要达到这个目的，就要多参加活动，在活动中挑战自我，慢慢的就会发现：其实一切没那么可怕。我们班委的责任是鼓励同学们参加活动，挑战自我。在这一学期里有成绩也有突出的问题，我们既不会因成绩而骄傲不前，也不会因问题而不知所措。我们会清醒头脑，在新的一年里“芝麻开花节节高”！