会计电算化特色专业
汇报经济管理学院 目123专业建设概况专业建设的目标专业建设内容录43专业建设保障措施 （一）专业建设概况?1、会计电算化专业基本情况一览表2006年成立会计电算化专业并于当年招生，已有4届毕业生508人722人18人18人2间（会计手工实训室、会计信息化实训室）15家“1+4+1”人才培养模式专业设置毕业生在校生专任
教师兼职、兼课教师校内实训室学生情况师资队伍实践教学条件教学资源校外
实习基地人才培养模式实践教学特色质量工程社会影响“四层递进、双轨并行”和“职业技能逐步提升”“会计电算化”院级精品课学生技能竞赛 2、特色专业建设的优势校、企、政合作密切：具有较强的社会服务功能教学团队结构建设合理：拥有优势“双师”素质“双师”结构；专兼结合的师资队伍以职业资格证为依托：构建以职业能力为主线的人才培养模式根底扎实：属于
学校的早设专业适应社会：适应地方经济发展和社会需要，适时调...