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关于义务教育“以县为主”管理体制的调研

关于义务教育“以县为主”管理体制的调研

时间:2007-12-12 8:12:12  [下载该文章]  [会员注册]
“以县为主”管理体制的实施是我国农村义务教育由“人民办”向“办”的重大转变,是农村义务教育管理体制的历史性跨越。近日,我们就“以县为主”的教育管理体制情况进行了调查。一、“以县为主”管理体制落实情况《关于建立完善农村义务教育“以县为主”管理体制通知》是2001年印发的,我县的落实工作是从2002年开始的,当年正赶上农村税费改革,县委、高度重视,逐步在统筹农村教育发展规划、布局调整、人事管理、经费统筹、教育教学管理、危房改造、教师队伍建设、提高教师待遇、学校安全与稳定、贫困生资助、教育督导等方面积极进行了改革与创新,经过近四年的努力,使“以县为主”管理体制逐步建立完善起来,推进了全县教育持续健康发展。全县义务教育阶段现有中小学147所,其中小学119所(另有分校61个),初中28所;在校生52045人,其中小学32433人,初中19612人;教职工3976人,其中小学2472人,初中1504...
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