2014学年第一学期高三历史教学个人总结

本学期，我担负高三年级历史教学工作，从各方面严格要求自己，主动与班主任团结合作，结合本班的实际条件和学生的实际情况，勤勤奋恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地展开。为完成教育教学工作出勤出力，现对本学期教学工作作以下总结：一、认真研究教材，明确指导思想。教材以历史课程标准为根据，吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果，致力于改变学生的历史学习方式，在课堂中推动素质教育，力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会历史与大自然及人类社会的密切联系；体会历史的价值，增强理解历史和应用历史的信心；初步学会利用历史的思惟方式去观察，分析，解决平常生活中的题目；构成勇于探索，勇于创新的科学精神；取得适应未来社会生活和进一步发展所必须的重要历史事实和必要的利用技能。二、认真备好课，突出知识传授与思想教育相结合。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方法...