参加“立足本职、创先争优”教育活动以来，随着学习的不断深进，对其教育活动的意义和必要性的理解也越来越深刻。自己作为一名
教师，一名教师，如何立足于自己平凡的教育岗位，也能争做先锋，群众模范，保持一名员的先进，肤浅熟悉如下。立足本职、创先争优就是要把学习做为“基”，铸造复合型自我就是要把工作做为“本”，努力争创一流业绩就是要把生活做为“根”，锤炼自己的优秀品质。总之，一句话：出色地做好本职工作——立足学生发展，进步课堂教学的实效性。一、存在的主要题目1.课堂改革的步子不大。对于我校开展的“洋思教学”模式熟悉的还不够深刻。固然自己也积极参与，在课堂的教学中，也在尝试着运用，仅仅是看到了一些影子而已，没有把步子迈得再大一些。固然平时也不耻下问，但面对日新月异的现代教育技术，总是力不从心，比如对电子白板的运用、课件制作等方面存有不少的迷惑，对现代教育技术设备使用率不高。2.课堂教学没有真正“动”起...