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砚山县县处级领导干部革命教育活动主持词

砚山县县处级领导干部革命教育活动主持词

时间:2007-12-11 15:09:01  [下载该文章]  [会员注册]
各位领导,根据县委常委保持共产党员先进性教育活动方案的安排,今天,县委常委以及全县副县级以上领导干部,以普通党员的身份,来到了阿猛会址这个光荣而神圣的革命之地,学习革命前辈崇高的品格和坚强的党性,继承他们保持先进性的历史经验,并结合新的历史条件加以发扬光大。按照活动议程安排,刚才大家参观了会址。下面,活动的内容有两项,一是革命老前辈杨光华同志作革命传统教育;二是由县委姚书记讲话。下面进行活动第一项:请离休老干部杨光华同志给我们作革命传统教育,大家欢迎!下面,进行活动第二项:请县委姚书记讲话,大家欢迎!同志们,在今天的革命传统教育活动中,我们大家具体参观了阿猛革命会址,认真倾听了杨老给我们作的革命传统教育,杨老从中国人民解放军滇桂黔边纵队的发展壮大、“边纵”的英雄事迹、在反扫荡斗争中的艰险历程三个方面,给我们讲述了那一段艰苦的革命历史,并结合自己的亲身经历,给我们上了一次革命传统教育课。县委姚书记又从理想信念是奋斗的动力、科学理论是立身之根本等五个方面就如何继承先烈遗志,弘扬革命传统,永葆共产党员先进性作了真挚的、很好的讲话。希望大家深入领会姚书记的讲话精神,结合实际抓好落实。根据中央、省、州党委要求,第一阶段工作还不能转段。当前,县处级党员领导干部重点要抓好以下几个方面:一、提高认识,扎实开展好保持共产党员先进性具体要求的大讨论开展保持共产党员先进性具体要求的讨论,既要符合党章和先进教育活动的要求,又要结合时代精神、行业特点、部门的实际来提炼讨论的要求。对党员领导干部的要求,就是要做“四种人”:一是做带头人。就是做实践“三个代表”重要思想的带头人,身先士卒、率先垂范、吃苦在前、享受在后,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。二是做贴心人。就是密切联系群众,与群众心贴心、肩并肩,当人民的公仆,做人民的朋友。三是做可靠人。就是坚持崇高理想,牢记历史责任,政治上靠得住,工作上有本事,作风上过得硬。四是做明白人。就是遵守党的纪律,维护党的团结和统一,自觉抵制“糖衣炮弹”,认真落实“两个务必”。二、抓好第一阶段的“回头看”工作开展“回头看”,是适应教育活动特点、加强督促检查、确保活动取得实效的一项重要措施。搞好“回头看”,要重点把握“四个既要和四个又要”。即:既要看是否制定了教育活动实施方案和领导班子成员参加活动的工作方案,又要看思想发动是否深入,广大党员对开展先进性教育活动的重要性和必要性认识是否到位,态度是否端正,参加活动的积极性是否增强,应该参加先进性教育活动的党员是否都参加了学习培训;既要看学习培训的内容和时间要求是否落实,党员是否紧密联系个人思想和工作实际,学习了必读篇目,对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识是否深化,实践“三个代表”重要思想的自觉性是否提高,党性观念是否增强,理想信念是否进一步坚定,又要看是否组织党员广泛深入地开展新时期保持共产党员先进性具体要求的大讨论,提出了符合本行业、本单位党员保持先进性的具体要求,广大党员对这些要求是否形成共识;既要看是否坚持边学边改,机关作风和党员思想作风和党员生活作风是否进一步转变,为基层和群众服务的自觉性是否得到提高,具备整改条件的问题是否已经整改,又要看密切与群众的联系,关心群众生活,为群众排忧解难,是否比往年有了明显进展,群众有没有得到实实在在的利益,是否满意;既要看党员领导干部是否发挥了表率作用,带头转变作风,又要看先进性教育活动与中心工作相结合的情况,是否做到两不误,实现两促进。三、落实好“四个必须”、“四个参与”,抓好作风转变一是要认真落实“四个必须”。一是没有按要求学完必读篇目和没有读书笔记的,必须进行补课;二是没有集中学习对象交流学习心得体会的,必须安排时间集中进行学习交流;三是没有写学习心得体会或写在笔记本上的,必须写出书面的学习心得体会文章;四是所有副科级以上教育对象的心得体会文章,必须交督导组和县委先进性教育活动领导小组办公室把关,其他教育对象的心得体会必须由督导组和单位主要领导把关。二是要落实好“四个参与”:第一要参与动员大会和有关会议。这一点在第一阶段工作中县级党员领导干部和督导组都做得比较好,都参与了单位动员大会,并结合实际作了指导。在下阶段工作中,召开组织生活会、专题民主生活会时,要继续参与会议,提出指导意见;第二要参与交心谈心,听取意见和建议,帮助找准存在的突出问题。本着帮助提高的目的,参与到联系单位的教育活动中,与党员交心谈心,听取党员和群众的意见和建议,并诚肯地为班子和党员认真分析,帮助查找存在问题,使班子和个人正确认识不足,找准存在的突出问题;第三要参与专题民主生活会。要求联系领导和督导组要亲自参加联系单位的专题民主生活会。引导党员领导干部认真开展批评和自我批评,进一步找准问题,达到相互促进,共同提高的目的;第四要参与帮助制定和落实好整改措施和整改方案。制定和落实整改措施是教育活动的重中之重,只有整改措施制定得切合实际,才能有效地落实,才能达到整改提高的目的。三是要抓好机关和党员干部作风的转变,扎实为人民群众办实事、好事。要认真查找思想作风、工作作风、生活作风三个方面的突出问题,研究和分析产生问题的原因,制定解决这些问题的具体措施,逐步加以解决,重点要解决好工作责任感、事业心不强,部门利益作怪、服务意识差,执法不公、特权思想突出,盲目攀比、作风不实等突出问题,切实转变机关和党员的作风,树立机关和党员干部的良好形象。在先进性教育活动中,要注意把握一个问题,就是不能只抓学习,空谈理论,一定要坚持学习教育与实践相结合,把党的先进性体现到实际工作,充分调动各级党员干部的积极性,结合本单位本部门的实际,下基层,摸实情,扎扎实实地为人民群众办实事,办好事。同志们,今天的活动到此结束!

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