2003学年度第2学期
小学英语第五册教学计划2004年2月一、班级学生情况分析五年级两个实验班通过两年半的英语学习，掌握了几百个的英语单词和一些英语常用句式，大部分学生掌握情况较好，其中有不少学生参加了假期剑桥少儿英语的
培训和等级考试，这在某种程度上促使了英语成绩的提高。但在两个班中有若干学生由于学习习惯差加上基础不实，成绩不理想。总体来看学生的两极分化情况比较严重，已出现了部分同学的落后现象。二、教材分析一、本教材分为六个学习单元和两个复习单元，每个单元都分为a、b、c部分。a、b部分又包括：let’sstartlet’schantlet’slearnlet’strylet’stalklet’sfindout等部分，c部分包括：tasktimepronunciationlet’scheckgoodtoknowlet’ssingstorytime等，其中，a、b部分需学生重点掌握，c部分为选学，根据学生的具体情况而定。二、本教材的配套练习有活动手册。三、学生配有磁带、光盘等。三、教学目标一、掌握80个生词和24个句型，也会掌握85个单词、短语和48个句子。二、学生能够熟读单词、会话部分和readandwrite部分的内容，readandwrite部分要求会背。三、学会课本中包含的chants、songs等。四、掌握相关的语音知识。五、能够独立完成活动手册部分的练习。六、对基础好的同学要求能脱离书本听懂story的内容。