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2004-2005学年度第一学期高一(19)班班主任工作计划

2004-2005学年度第一学期高一(19)班班主任工作计划

时间:2008-10-20 9:37:29  [下载该文章]  [会员注册]
20042005学年度第一学期高一(19)班班主任工作计划陈观胜为了落实学校各项工作,促进学生全面而有个性的发展,营造良好的班级文化,现在将本班班主任工作作如下计划:一、指导思想全面贯彻党的教育方针,以提高学生的全面素质为目标,响应“创建卫生城市”的号召,注重培养学生的自我组织和管理能力,营造自律上进、民主团结的班风,勤奋刻苦、自觉惜时的学风,促进学生思想、身心健康发展,让学生学会自主的学习。二、班级基本情况分析高一(19)班是一个由50同学组成的新集体,其中女同学26人,男同学24人。全班住校生人数34人,其中男同学18人,女同学16人。学生来源上除了莞城一中的7名以外,其余学校基本上是1、2名同学。从学生档案得知,学生参加竞赛获市级以上奖励的达14人次,并且大部分学生被评为过三好学生,学习上较为自觉,学生自律性较强。从目前观察来看,大部人学生性格比较内向,部分学生不太喜欢班务工作。工作基本思路是:爱护学生的积极性,同时培养他们的独立、责任意识,帮助学生尽快完成从初中到高中的各方面的转变,增强他们的自信心,增强学生对集体的荣誉感、向心力和凝聚力,形成良好的班风和学风。三、具体措施1、做好日常行为规范养成教育。检查仪容仪表,严格执行学校有关制度要求。2、卫生值日工作。通过自我报名的形式,落实卫生责任,争创卫生先进班。3、开展培优扶差。尽快了解学生,确定优差情况,并让学生结成互助组。4、培训班务干部。班中干部自律较好,但是领导才能有待进一步提高,通过培训,在具体班工作和集体活动中给予工作方法、策略的指导,提高领导能力。5、培训科代表,加强与科任老师沟通。6、加强与家长联系和沟通,科学利用周末学习时间。7、建立舍长汇报制度及轮值班长制度,健全班务日志。8、开展多种形式的文体活动,鼓励学生积极参加第二课堂和艺术节、体育节等活动,促进学生全面发展。9、加强与家长定期沟通,形成教育合力。10、加强安全、法制意识教育,结合节日和学校活动契机,对学生进行爱国主义、集体主义教育、环境教育、健康教育。四、各周班级活动安排计划班级活动计划表周次主要内容常规工作主题班会11、安排好临时座位。2、学习《中学生日常行为规范》,重申学校规章制度,加强文明礼貌教育,督促学生养成的良好行为规范。3、检查仪容仪表、确立卫生清洁责任制度。5、抓好安全教育,强调教室、宿舍财产安全,注意交通安全。6、确立临时班干部、科代表和小组长。7、学习、了解新课程,走进新课程。高一(19)班

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